گروه درسي پایه دوم

ازدوران طفولیت تانوجوانی،خواندن کتاب های کودکان یکی ازشیوه های موثری است که والدین وبچه ها می توانندازطریق آن چیزهایی درموردهیجانات یادبگیرید.خواندن داستان هابه بچه ها کمک می کندتاخزانه ی واژگان خودراافزایش دهندوبهتربتوانندراجع به احساسات خودحرف بزنند؛همچنین شیوه های مختلف کنترل خشم،ترس،ناراحتی رانیزبه آن ها نشان می دهد.

انتخاب کتاب های خوب ومتناسب باسن کودکان حتی می تواندبه والدین درپاسخگویی به سوالاتی مثل آدم ها وقتی می میرندبه کجا می روند؟که پاسخگویی به آن ها برایشان دشوار است نیزکمک کنند.

فیلم هاوبرنامه های تلویزیونی هم می توانندزمینه ای برای این قبیل کفتگوهای خانوادگی فراهم کنند.امابه اعتقادمن ،کتاب خواندن بهتر است چون خواننده ومخاطب می توانندهرجا که لازم باشدتوقف کنندوراجع به موضوع داستان بحث کنند.کتاب خواندن باصدای بلندنیزحس خوبی به بچه هامی دهد،چون بدین وسیله آنها احساس می کنندکه تمامی اعضای خانواده به داستان گوش می دهندولذابیشتربه داستان واعمال وکفته های شخصیت های آن توجه می کنند.

کتاب های کودکان همچنین به والدین کمک می کنندتابیشتربااحساسات وعواطف کودکان آشنا شوند.

بسیاری ازوالدین به محض آن که فرزندشان به سنی می رسدکه خودش می تواندکتاب بخواند؛کتابخوانی باصدای بلندراکنارمی گذارند.اما بعضی ازخانواده هاتارسیدن فرزندشان به سنین نوجوانی به این کارادامه می دهندوبه مرور،کتاب های پیچیده تری رامی خوانند.چنین عاداتی مثل عادت های غذایی خانواده،باعث می شود والدین وفرزندان رابطه ای مستمر بایکدیگر وموضوع مشترکی برای لذت بردن داشته باشند.مسئول کتابخانه یا معلم مدرسه ی فرزندتان نیزمی تواندشماراراهنمایی کندتابتوانیدکتاب های مفیدی راخریداری کنید.